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女儿抱着不松手(抱着不松手表情包)
6岁的卢比正在玩具店，拿着那把他非常喜欢的机关枪比划着。机关枪非常酷，前面是长长的枪口，一按到开关，整个枪不仅可以发出“突突突”的声音，还有炫美的灯光效果在枪上旋绕。
卢比喜欢极了，拿着枪，摸摸这里摸摸那里，沿着玩具店的通道继续往里走。等转了一圈发现没有比机关枪更有意思的玩具，就拿着玩具直接跑出了玩具店。
妈妈看到卢比拿着枪跑走了，赶紧追出去，把他拉回店里。
这时候如何应对孩子的这种对玩具的需求非常重要，这影响孩子的性格。
第一种妈妈的做法是：
卢比：“妈妈我想要这个机关枪！”
妈妈：家里已经有十七八个各种各样的机关枪了。
卢比：这个机关枪家里没有！
妈妈：怎么没有了，家里有三四个这么大的，还发光的机关枪呢！还有比这个更大的呢！
卢比：他们不一样。
卢比大声哭泣，他非常想要这个玩具枪，甚至在地上跺脚，对妈妈撒脾气，你这个坏妈妈。
妈妈：好好好，给你买给你买。
第二种妈妈的做法是：
卢比：妈妈，我想要这个机关枪！
妈妈：家里已经有十七八个各种各样的机关枪了。
卢比：这个机关枪家里没有！
妈妈：怎么没有了，家里有三四个这么大的，还发光的机关枪呢！还有比这个更大的呢！
卢比：他们不一样。
妈妈：把手松开，把枪放回去，我们家那么多枪，你这孩子怎么还要买，？
卢比：妈妈，给我买这个枪吧！（；卢比急的眼泪都要掉下来了）
妈妈：你这孩子怎么这么不懂事，你看看我们隔壁的小明，他从来不像妈妈乱要东西，你能不能向他一样懂点事啊！
卢比倔强的抱着枪不肯撒手。
妈妈把枪从孩子怀里抢走，放回原处，然后拉着卢比径直往往外走去。
第二种妈妈的做法是：
卢比：“妈妈我想要这个机关枪！”
妈妈回应到：“我知道你特别想要这个玩具枪，但是妈妈今天没有带够钱。”
卢比：可是，妈妈我很想要。
妈妈叹了口气，直接从玩具店里面出来了，不再和孩子过多纠缠。
果然卢比看到妈妈走了，无奈的把玩具枪放下来，也跟着妈妈走了，但他非常不开心，走在后面里拉着脚步，低着头。
妈妈走出不远，就停下来等着孩子，等到孩子过来后，一把抱住孩子。
妈妈今天没有带够钱，所以不能给卢比买机关枪了，可卢比可以存钱自己买啊！妈妈记得卢比的零钱罐里面已经有很多零钱了，你可以继续存钱在里面，等钱够了再买啊！
卢比：可是我的钱完全不够啊，我现在就想要。
妈妈：如果你现在就想要，也可以，那你需要向妈妈借钱。借了钱之后需要赶紧还给我，一个月之内你还机关枪的钱给我，之后每多一个月，你需要加3元还给我，这是利息。
卢比抿着嘴，不讲话，手指头在胸口无意识的交叉，显然心里在思考到底该怎么做。
我们仔细对比3种妈妈的应对方式，会发现第三种妈妈不管是在应对孩子需求上、满足孩子情感上、教育孩子花钱、引发孩子思考上都做到了满足。
第一种妈妈对于孩子过于溺爱，没有自己的立场，虽然自己内心不想给孩子买机关枪，但是架不住孩子闹腾啊，所以最后向孩子妥协了。这种妥协不会只有这么一次，以后的每一次妥协都是在告诉孩子，你只要会闹你就能得到你想要的，长期以往孩子定然养成无法无天的性格。
第二种妈妈坚定了自己的立场，却没有照顾好孩子的情绪，还拿孩子和别人家的作比较，对自家的孩子进行打压，致使孩子一直沉浸在悲伤、难过的情绪中。长期以往，这种孩子会养成嫉妒、自卑心理。
那我们接下来就仔细分析第三种妈妈的教育方式好在哪里。
1、共情关注，坚定的拒绝
既然要拒绝孩子，就要坚定的说“不”，不要因为孩子发发脾气、哭一哭就立马改变立场。同时也要在语言上照顾孩子的情绪，告诉他，妈妈知道他非常喜欢这个玩具。让孩子知道妈妈是懂他的。
2、直接从玩具店出来，不过多纠缠
其实直接从玩具店出来，是因为不要让孩子一直看着机关枪。
孩子对妈妈的依赖会远远超过对玩具的渴望，所以只要妈妈直接出来，孩子一般都会跟出去。
离开了机关枪这个让孩子心动的玩具，孩子会很快平静下来，才能去平静的思考问题。
3、提出建议
妈妈提出了关于存钱的建议，以及向妈妈借钱之后如何还钱的建议，这是一个让孩子自己做决定，自己选择的机会，同时也是教育孩子金钱重要性的机会。
现在很多孩子都对钱没有什么概念，把爸爸妈妈辛苦几年的钱拿去打赏主播，买游戏装备，一花就是三四万。还有的大学生因为校园贷、青春贷，最后无力偿还走向了一条不归路。
所以对孩子的金钱教育要从小时候开始抓起，妈妈用存钱的概念让孩子学会延迟满足，用向妈妈借钱来购物的方式告诉孩子贷款要怎么还，怎么加利息。
不过这种方式只适合5岁以上的孩子，5岁以下的孩子对金钱没有概念，在玩具店直接抱走，然后转移注意力的方式会好很多。
不同的方式根据不同的年龄段会有所改变，我们家长要做的就是当好孩子的引路灯，大方向不变就好了。
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